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根据北京市校外教研室“三个一”工作安排和要求，结合少年宫年教育教学活动计划和“三个一”项目的落实、开展情况，近日，少年宫书法社团组织开展了特色项目——“走进潭柘古寺，传承匾额书法”学生实践活动。少年宫书法社团近四十名学生参加了此次活动。 匾额是古建筑的必然组成部分。匾额书法学习的意义在于它具有学科间的融合性，它融合了书法、美术以及建筑等元素甚至美学理念。其次，它还具有实践性和趣味性。 潭柘寺是北京的千年古刹、皇家寺院，始建于西晋，有着悠久的历史文化。寺中的扁额丰富，蕴含着璀璨的文明，通过欣赏学习，学生们可以了解潭柘寺的文化历史，并通过这些匾额来学习匾额的书法艺术。 活动中景区讲解员为学生们讲解了有关潭柘寺的历史，重点介绍了康熙和乾隆皇帝所题写的匾额。然后由杨琪老师把事先收集好的其它老字号的匾额书法的照片给学生们看，让学生们从章法、字法上进行分析，并且和潭柘寺的匾额进行异同对比，从而更全面的了解匾额书法。学生们经过欣赏、学习和研究等环节的互动，总结出了康熙和乾隆两位皇帝书法的特点：一是安静祥和，二是峻拔阳刚。根据同学们的喜好，最终选择了在具有代表性和标志性的乾隆帝书写的“福海珠轮”下进行临摹学习。书写完毕后，同学们纷纷展示了自己的作品，并相互学习和点评，开拓了视野，增进了友情，提高了技能。 本次活动是“匾额书法传承小使者”创新项目系列活动之一。其目的是让学生通过认识、学习匾额书法来了解并继承我国的传统文化。潭柘寺作为我区著名的游览圣地，有着悠久的历史文化，素有“先有潭柘寺，后有北京城”一说。学生通过学习潭柘寺的匾额书法，可以更深入的了解门头沟历史文化，在教师的引导下积极投身于“知家乡、爱家乡、书家乡”活动，不仅传承匾额书法，更是在传承家乡文化。 图文：杨琪编辑：李晓霞 赞赏 |
