榜样的力量 个人简介 01 努尔古丽·道肯,年出生,哈萨克族,阔克阿尕什乡寄宿制小学教师。于年9月参加工作,大专学历,年9月至年8月在福海县阔克阿尕什牧业寄宿制学校任教,年9月至今在福海县阔克阿尕什乡寄宿制小学任教。二十多年以来始终坚持在教学一线,并连续24年担任班主任工作。在近二十多年的从教生涯中,她一直以一个优秀教师的标准要求自己。热爱学生、爱岗敬业、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、同事、领导的好评。 年被阿勒泰教育学会评为“优秀指导教师”、年被评为“福海县优秀教师”、年4月阿勒泰地区“五号”职工荣誉称号、年5月阿勒泰地区“民族团结进步模范先进个人”,年9月自治区级“师德先进个人”、年9月获得自治区级、地区级“四好老师”。 做思想上与时俱进的老师 02 作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在大是大非面前立场坚定,她旗帜鲜明与党中央时刻保持高度的一致,忠实于党的教育事业,平时不断学习党的各项时事方针、政策、关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践,在三尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策、严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位,努尔古丽·道肯都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任、志存高远、爱岗敬业、乐于奉献、自觉履行教书育人的神圣职责。 做行动上真抓实干的老师 03 努尔古丽·道肯同志作为一名少数民族教师,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族教师,引导教育学生加强各民族之间的团结,各民族同学要尊重各民族同学的风俗习惯,各民族同学要友好相处。在学校大家庭中,她自觉做到:不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,她始终把民族团结放在心坎上,把民族团结落实到行动上,作为班主任的她,关心学生就像关心自己的孩子一样,同学们在学校的饥寒冷暖、喜怒哀乐几乎她事事关心。学生生病了,她带着去看病,为体弱的学生买营养品,让远离亲人的农牧民人家的孩子在集体生活中得到慰藉,有的孩子家庭经济困难,努尔古丽·道肯老师自掏腰包给他们买学习用品、生活用品,对于家在偏远牧区的孩子,每逢星期五下午回家时,她联系车辆,有时给孩子们自付路费送他们回家,为困难学生排忧解难,对因特殊原因不能回家的孩子,她带到自己家里去住,让他们快乐的渡过周六、周日,就这样许多的贫困学生成为了努尔古丽老师的帮扶对象。 年到年,她先后资助过邓艳,迪娜古丽·杰肯,加恩丽·哈依宁、努尔古丽·巴依朱玛等4名贫困生!年的四川汶川大地震中,努尔古丽毫不豫的拿出元捐给灾区,年1月努尔古丽老师一家人为20多年的老领居潭克明老人过了80岁大寿,年6月为帮扶贫困家庭特烈吾汗一家捐款元...... 如今,没有一个学生家长不认识努尔古丽老师,他们都会竖起大拇指称赞努尔古丽老师是一个好老师。 做教育上德高望重的老师 02 作为班主任努尔古丽老师善于发现学生的长项,抓每一个教育良机,实施表彰、鼓励、体贴后进生培养他们的自信心、自尊心、自强心、不让后进生成为掉队的孤鹰。另外,通过各种主题活动,展示学生各方面的才能,发展个性,让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成了一个健康向上,团结协作的班集体,通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。她教育子女也非常严格,不管是学习上、生活上都教育子女自强不息、艰苦朴素、教育她们从小树立大志。努力学习科学文化知识,不辜负老师、家长希望将来成为对社会有用的人。 (供稿人:刘艳霞核稿人:许鲁湘) 扫码
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