优化教研形式促进教师成长

金色九月，硕果飘香，为促进新教师成长，提升课堂品质，提高教师教学水平，我校数学教研组在九月份开展了以“聚焦数学课堂，提升教学能力”为主题的教研活动。

专家引领，明确方向

为确保我校各年级数学教研活动的有效开展，提升我校数学教师的教研能力，开学伊始，特级教师、昆明市十大杰出校长李家永老师为我们带来以“教学研究动态”为主题的培训讲座。李老师理论结合实例进行专业指导，让各年级教研组明确了新学期的教研方向、教研重点。

坚持教学研究，促进团队成长

为更好的迎接书林第一小学福海校区与文安校区两校联合开展的“青年教师课堂教学竞赛活动”，数学教研组以此为契机，组织成员积极参与备课、研课活动，凝心聚力共同探索，深入研究一起成长。在每一次思维的碰撞中，促进了数学组教师们对教材的把握以及对新课程理念的认识，为新教师指引了教学方向，也加强了教研组的研学能力与凝聚力。

学习教育教学理论，促进教学观念更新

赏名师风采，识名师教学风格。与校师训处联合活动下，数学组教师集体观看张齐华老师《长方体和正方体的认识》一课，在领略其深厚的教学功底之余，给老师们带来震撼的是张老师的课堂模式——小组合作学习，真正做到把课堂还给学生，让学生成为学习的主人。结合本节课的收获，数学教研组结合本校学生情况，就如何有效进行小组合作进行交流，并将如何培养及开展小组学习模式作为今后持续研究的主题。

为进一步深化数学课堂教学改革，提高教师教学水平，我校数学教研组参加了联合田莉莎小学数学名师工作室，在我校开展“分享智慧，共促成长”的主题活动；由书林第一小学、东华小学、武成小学、新迎三小、昆明学院附属经开学校五校联合开展的以“共同进步，共同提高”为主题的观摩课活动。

两场“同课异构”观课活动后，小学数学名师工作室主持人田莉莎老师和云南省教科院小学数学教研员管尤跃老师、昆明市首届名师带头人罗莉老师分别给我们带来了精彩点评并分享了独到的见解。教学有计，课堂有智，同课异构，这是思维碰撞、相互切磋、集思广益、改进与进步同在的深度教研活动，既开阔了教学视野，又提升了数学教学新的理念。

个人是微弱的，但是整体就是力量。数学组一直秉承着同研共进，共同发展的原则，相信九月的努力会洒在十月的阳光里，带领着我们更加坚定地向前走。

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数学教研组

书林一小福海校区