为营造良好校园文化氛围，争当“学习型教师”，依托“读教育教学专著”来开阔视野，增长智慧，提升教师教学能力及文化素养。福海县初级中学3月14日至3月21日分组分阶段开展了以“共分享·促成长”为主题的读书分享交流活动。

数学组的刘向红老师为大家分享的好书是《初中数学核心素养落地签》。刘老师诚挚而精炼的语言结合自己的读书感悟，将这本专著推荐给本组老师，她认为这本教学专著“将初中数学核心素养与教学实际紧密结合，以大量中考真题解析中考如何考察学生核心素养，从而提高学生数学素养能力，值得一读。”

语文组龚莹老师给组内老师带来的好书是《名著阅读课程化丛书》。龚老师结合自身的教育经历阐述了开展好“整本书阅读教学”的重要性。语文组其他老师传看了她整理的读书笔记，通过浏览她书写美观、整理细致的读书笔记，老师们学习到了一些“如何系统地指导学生进行阅读”的指导建议”，也一直认为这些阅读方法科学、实用，值得借鉴。

援疆教师兰树成老师为大家分享的是于漪老师编写的《点亮生命灯火》这部著作。兰老师在他的读书心得的开头这样写到：“师者，于普通中坚守初心，在平凡中锻造伟大，《点亮生命灯火》让我见识到这位教育家的非凡之处，点亮我内心深处的生命之火......”他非常赞成作者于漪老师提出的“既教文，又教人”的教育理念，也让其他老师受益匪浅，受到启发。

以书为友，以书为鉴。此次读书分享的书，都是老师们利用假期时间完成阅读并进行读书笔记的整理，激发了老师的读书热情，在读教育教学专著中学习与借鉴，力求成长与进步，将学习到的理念和方法付诸于教学实践，更好的为教育教学服务。

撰稿人：王姣审核人：胡新旺

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编辑：孙宁宁

校对：程斌

审核：屈玉娟